Freiwilligen-Zentrum Augsburg

Was sind Lesepaten?

Lesepaten sind Freiwillige, die seit 2004 einmal wöchentlich mit Kindergartenkindern oder Grundschülern lesen und lesen üben. In Kleingruppen mit je 1 bis 3 Kindern vermitteln die Lesepaten in erster Linie Freude am Lesen und das Verständnis von Texten. Das Freiwilligen-Zentrum Augsburg berät Freiwillige und Einrichtungen bzw. Schulen und vermittelt Interessierte, bietet regelmäßige Austauschtreffen und Fortbildungen an und unterstützt den qualitativen Aufbau des Projekts.

Angestoßen vom Seniorenbeirat der Stadt Augsburg und seit 2005 in der Koordination des Freiwilligen-Zentrums Augsburg ist die Zahl derer, die sich regelmäßig im Projekt engagieren, inzwischen auf über 250 angewachsen. Über die Jahre und mit der Unterstützung der Stadtsparkasse Augsburg, des Lions Club Augsburg-Raetia, des Bildungs-und Schulreferats sowie des Schulamtes Augsburg ist es gelungen, an fast allen Augsburger Grundschulen dieses Projekt anzubieten und zu etablieren. So leisten Lesepaten einen wichtigen Beitrag, um Kindergartenkindern und Schüler*innen im Alter von 6 bis ca. 10 Jahren das Thema "Lesen" und "Sprache" näher zu bringen.

Märchenhafte Weihnachtsfeier der
Lese- und Lernpaten
Volles Haus bei der Lese- und Lernpaten-Weihnachtsfeier. Eine kurzweilige Stunde entführte die Märchenerzählerin Susanne Steeger die freiwilligen Paten in ferne Welten mit heiteren bis tiefgründigen Geschichten für Erwachsene. Begeistert gab es danach noch einen regen Austausch bei Punsch und Glühwein. Danke für euren Einsatz!

Augsburg als eine der "Vorlesestädte 2023" ausgezeichnet
Die Initiatorinnen des Bundesweiten Vorlesetags – DIE ZEIT, Stiftung Lesen und Deutsche Bahn Stiftung – ehren gemeinsam mit dem Deutschen Städte- und Gemeindebund Kommunen, die sich besonders für das Vorlesen engagieren. Die Städte Augsburg, Garbsen und Wilsdruff überzeugen mit ihren vielfältigen Leseaktionen, zahlreichen Angeboten rund ums Vorlesen und beeindruckenden Teilnahmezahlen.
Vorlesen legt die Grundlage dafür, dass Kinder selbst gut lesen lernen. Laut Vorlesemonitor 2023 – eine repräsentative Befragung unter Eltern zu ihrem Vorleseverhalten – bekommen vier von zehn Kindern zu Hause aber nicht, oder nur sehr selten vorgelesen. Das macht das freiwillige Engagement der Städte besonders wertvoll.

Das ganze Jahr aktiv: Augsburg hat eine starke und durch die Freunde der Stadtbücherei Augsburg e.V. eng vernetzte Vorlese-Lobby: Stadtbücherei, Staatstheater, Technische Hochschule (TH), Universität, Fugger und Welser Erlebnismuseum, Rotary Club, Stadtwerke (swa), FCA, Freiwilligen-Zentrum Augsburg, Grundschulen, Eltern – sie alle fördern das Lesen seit Jahren in vielen kreativen Projekten. Die swa schickt die „Lesende Straßenbahn“ durch die Stadt, das FZ-Augsburg betreut über 200 Lesepaten an den Grundschulen, Mitglieder des Rotary Clubs sind Sponsoren und Paten von Augsburger Lese-Inseln (Grundschulbibliotheken), das Museum kooperiert im Sommerferien-Leseclub mit der Stadtbücherei, der FCA liest und kickt, die TH liest und lernt, ein Ballettstudio liest und tanzt und das Staatstheater liest und spielt regelmäßig mit Grundschülern.
Teil dieser Auszeichnung zu sein, macht uns doch auch stolz!

„Lesepaten“ und „Kleine Entdecker“ unterwegs in gemeinsamer Sache

Zum 23.04.2021, dem Welttag des Buches konnte in 11 Grundschulen, in Zusammenarbeit mit dem Freiwilligen-Zentrum Augsburg, eine ganz besondere Aktion gestartet werden. Alle teilnehmenden Schulen wurden mit einem großen Experimentier- und Leseset für alle Klassenstufen ausgestattet.

„Wir möchten den Kindern durch die spannenden Experimente eine kleine Freude bereiten und gleichzeitig zum Lesen und Forschen anregen“, betonen die Mitarbeiterinnen des Freiwilligen-Zentrums Claudia Seitz, Stefanie Wachter-Fischer und Mareen Werthefrongel. Die Idee das Lesen von Sachtexten mit lustigen Experimenten zu verbinden stammt von einer langjährigen Lesepatin.

Da die über 300 freiwilligen Patinnen und Paten der Projekte „Lesepaten“ und „Kleine Entdecker“ derzeit nicht zu ihren Kindern an die Schulen können, sollten wenigstens ein paar Anregungen den Weg zu den Schülerinnen und Schülern finden. Auch im Staatlichen Schulamt wurde die Aktion sehr begrüßt und Schulamtsdirektorin Rosa Wagner eröffnete zusammen mit den Organisatorinnen den ersten Experimentiertisch an der Wittelsbacher Grundschule. Gerne hätten die Verantwortlichen die Materialien den Kindern persönlich übergeben, aber unter den momentanen Umständen nahmen die Schulleiterin Iris Samajdar und die stellvertretende Schulleiterin Lena Kolberg alles in Empfang. „Wir freuen uns sehr, dass die Freiwilligen an ihre Kinder denken und sind froh über jede Abwechslung, die wir den Kindern bieten können“, so die beiden Schulleiterinnen. Ob in der Notbetreuung oder auch zuhause im Distanzunterricht sind die tollen Experimente wie z.B. eine schäumende Brauseflasche, die einen Luftballon aufbläst, eine schöne Abwechslung zum Homeschooling-Alltag.

Bericht A.tv vom 25.01.2024 über die Lesepaten: Wie Grundschüler in Augsburg gefördert werden

Fachtag Lesen am 19.03.2019 im Oberen Fletz des Augsburger Rathauses

Erstmalig fand in diesem Jahr ein gemeinsamer Fachtag vom Freiwilligen- Zentrum, dem Bildungsreferat der Stadt Augsburg und in Kooperation mit dem staatlichen Schulamt und den Leseinseln zum Thema "Lesen" und "Leseförderung" statt.

Zu drei hochrangigen Vorträgen und Inputs waren alle Augsburger Lesepaten und Lehrkräfte herzlich eingeladen. Frau Prof. Andrea Bertschi-Kaufmann aus der Schweiz, der Sprachwissenschaftler und "Sprachnotarzt" Prof. Joachim Grzega sowie Christian Weiblen, ebenfalls Sprachwissenschaftler und leidenschaftlicher Poetry Slamer gestalteten einen interessanten, kurzweiligen und amüsanten Nachmittag. Zur Abrundung sorgte die Catering Crew der Kapellen Mittelschule für das leibliche Wohl.